音标考试网将会介绍武进中考分数线，有相关烦恼的人，就请继续看下去吧。
常州武进高中排名和分数线
第一、661分。
1、2022年常州高中排名武进高中排名第一，分数线为661分。
2、江苏省武进高级中学，创办于1946年，原名私立武进求实初级中学，1996年搬迁至常武中路古方路，地处武进核心城区。
江苏武进中等专业学校2024年分数线是多少
常州市普通高中分数线
学校名称
分数线
江苏省常州高级中学
644
常州市第一中学
633
常州市北郊高级中学
625
江苏省奔牛高级中学
616
江苏武进中等专业学校简介
江苏省武进职业教育中心校(江苏联合职业技术学院武进分院、武进技师学院、江苏省武进中等专业学校、武进开放大学)是一所以五年制高等职业教育为主体，融中职、中技、高技、技师，全日制教育、成人教育、社会教育和社会培训于一体的综合性职业学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省职业教育课程改革实验学校、江苏省高水平现代化职业学校和江苏省现代化示范性职业学校。
学校坐落于武进中心城区，占地面积近500亩，建筑面积23万平方米，总投资超过6亿元人民币。现有教职工772人，全日制在校学生9800多人。学校秉承厚德精技融技于道校训，厚实其德，精湛其技，坚持走学历加技能、道德教育加职业素养教育的高技能人才培养之路，创新了集团化、国际化办学模式，形成校企深度融合的现代职教办学特色。
江苏武进中等专业学校办学条件
学校设有建筑工程系、机械工程系、电气工程系、汽车工程系、信息工程系和经贸管理系共六个系部。开设十个专业大类、四十个多专业方向，其中省级示范专业7个，省级品牌专业5个，省级特色专业1个，省职业教育课程改革专业实验点5个。学校被确定为国家汽车维修专业技能型紧缺人才培养培训基地，江苏省职业教育技能教学研究基地学校，中德诺浩高技能汽车人才国家级师资培训示范基地。其中江苏省技能型紧缺人才培养实训基地3个，江苏省高水平示范性实训基地2个。学校高度重视技能教学实践与研究，在全国全省职业院校技能大赛成绩卓著。
多年以来，学校的办学实绩得到了教育主管部门和社会各界的充分肯定，先后获得全国教育系统先进集体、江苏省职业教育先进单位、江苏省德育工作先进学校等集体荣誉二十余项。面对职业教育发展的新形势和新机遇，学校将紧紧围绕立德树人根本任务，以提高教育质量为主题，以特色发展为主线，以深化综合改革为动力，实施人才工作优先发展战略，立足区域，贴近行业，着力提升学生成长成才能力，着力提升服务经济社会发展能力，正昂首阔步朝着扎根江苏，引领全国，世界水平省中职领航学校的奋斗目标迈进。
社会中的工作都是有门槛的，所以学校就是一个培养人才的过度阶段，学校学习好工作也会更加好。大部分工作都是有着一定难度的，所以学习专业知识是非常重要的，只要你有坚持学习的态度，不管你学的多慢，终究是会有收获的，并且学习的越多，你对知识也是越渴望的。
08年常州各高中的中考录取分数线
根据2008年常州市武进区高级中等学校招生工作意见，按照各校招生计划、考生志愿、成绩，划定我区高中录取分数线，现公布如下：
代号
学
校
名
称
统招线
择校线
7202
武进区礼嘉中学
560
543
7204
武进区鸣凰中学
550
530
7206
武进区洛阳中学
563
544
7207
武进区三河口中学
568
546
7208
武进区横山桥高级中学
576
553
7213
武进区湟里高级中学
583
566
7215
江苏省前黄高级中学国际分校
601
7216
省前中国际分校SAM预备班
591
7218
横山桥高中国际合作项目班
533
注：1、艺术类特长生录取分数线：
音乐、美术统招：552分、择校：536
2、体育特长生录取分数线另定。
常州市武进区招生办公室
2008年7月1日
常州中考录取分数线是多少啊？
常州中考分数线第一志愿、第二志愿、第三志愿分别是661分、654分、649分。
第一志愿为江苏省常州高级中学，招生范围是金坛区、濮阳市和武进区。分数线为661分；常州市第一中学招生范围是武进区，分数线是654分；常州市北郊高级中学招生范围是武进区，分数线是549分。
常州市区普通高中（含民办高中）的录取指导线原则上不低于520分；武进区洛阳高级中学艺术特长生录取分数线（模拟）：美术：518分，辅助排序分（语数外）267分。普通高中（包括民办高中）录取最低控制线520分，综合高中录取最低控制线510分。
如考生成绩与分数线同分，先比六门文化成绩，再比语数外三门成绩。所有普通高中录取通知书必须加盖区招生办录取专用章，否则无效。
中考介绍：
初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。
已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。
也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考，结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。
信息来自中吴网。
